SDoL COVID-19 لوحة القيادة

يتم تسجيل جميع الحالات المؤكدة لـ COVID-19 في مدارس SDoL على لوحة القيادة العامة. اضغط على الرابط أدناه لعرضه.

مشاهدة لوحة القيادة
معا نستطيع
دراسة الحدود والنقل

ضمان تكافؤ الفرص للجميع

لأول مرة منذ أكثر من 30 عامًا ، تدرس مقاطعة لانكستر التعليمية حدود مدارسها وأنماط النقل. أهداف هذه الدراسة الشاملة هي:

  1. تأكد من أن أنظمة المنطقة الحالية تلبي احتياجات المنطقة الحالية
  2. التخطيط للمستقبل بشكل فعال من خلال إسقاط اتجاهات المنطقة واحتياجاتها
  3. ضمان تكافؤ الفرص لطلاب SDoL

يتم توجيه العملية من قبل فريق عمل يتألف من قادة المجتمع وأولياء الأمور والموظفين. لقد قمنا بتكليف WXY Studio بمدينة نيويورك لمساعدة فريق العمل في تحليل بياناتنا وتطوير السيناريوهات التي تلبي احتياجات الطلاب وتتوافق مع أولويات المجتمع. ستقدم فرقة العمل توصية غير ملزمة إلى مجلس إدارة مدرسة SDoL في يناير 2020 أو في حوالي يناير 2021. إذا تمت الموافقة عليها من قبل المجلس ، ستدخل الخطة حيز التنفيذ للعام الدراسي 2022-XNUMX.

إذا كان الأمر مهمًا بالنسبة لك ، فهو مهم بالنسبة لنا

البيانات والخرائط

في سبتمبر ، استضافت المنطقة سلسلة من الاجتماعات المجتمعية. في هذه الاجتماعات ، قدمنا ​​سلسلة من الأولويات للآباء وأفراد المجتمع للنظر فيها:

  • الحفاظ على النظام الحالي (لا تغيير لحدود المدرسة)
  • موازنة حجم الفصل
  • ضمان إمكانية المشي وجلب صف ما قبل الروضة إلى كل مدرسة ابتدائية
  • إنشاء نظام تغذية للمدرسة الابتدائية إلى المتوسطة
  • تحسين الوصول إلى البرمجة ثنائية اللغة

في نوفمبر ، اجتمع فريق العمل لمراجعة خيارين محددين للحدود ، مستمدين من التعليقات الواردة في اجتماعات المجتمع ، واجتماعات فريق العمل ، ومن خلال ThoughtExchange. الخيارات المكررة المعروضة هي:

  • توازن حجم الفصل والمشي
  • الابتدائية إلى تغذية المدرسة المتوسطة