Les inscriptions à la maternelle sont OUVERTES !

Les inscriptions en maternelle sont OUVERTES ! - Tous les enfants qui auront 5 ans au plus tard le 1er septembre 2024 et qui résident dans la ville de Lancaster ou dans le canton de Lancaster sont éligibles pour s'inscrire à la maternelle pour l'année scolaire 2024-2025. Inscrivez-vous maintenant pour un placement garanti dans l'école de votre quartier !
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Divulgations

Le district scolaire de Lancaster est tenu par la loi de l'État et fédérale de faire une série de divulgations chaque année aux résidents, aux étudiants et / ou à leurs parents / tuteurs. Ces notifications sont publiées ci-dessous pour référence.

Avis de non-discrimination

Le district scolaire de Lancaster est un établissement d'enseignement garantissant l'égalité des chances et ne fait aucune discrimination en matière d'emploi, de programmes ou d'activités éducatives sur la base de la race, la couleur, l'âge, les croyances, la religion, le sexe, l'orientation sexuelle, l'ascendance, l'origine nationale, l'état matrimonial, la grossesse ou handicap/handicap. Le district offre un accès égal aux scouts et aux autres groupes de jeunes désignés (voir Politique 103).

Les demandes de renseignements peuvent être adressées au district scolaire de Lancaster's Titre IX Co-coordonnatrices, Theresa Kirchner (étudiantes), 717-291-6165, ou Angela Williams (employées), 717-735-7867, or les coordonnateurs de la section 504 du district, Theresa Kirchner, 717-291-6165, ou Lauren Reagan, 717-291-6146, 251 South Prince Street, Lancaster, PA 17603.

Informations communautaires

Réunions du conseil des directeurs d'école

Les réunions mensuelles des commissions scolaires et des comités sont ouvertes au public. Nous vous encourageons à assister et à apprendre ce qui se passe dans notre district et à nous parler de vos idées et préoccupations. Le conseil d'administration des écoles tient sa réunion de vote ordinaire le troisième mardi de chaque mois. Les dates, heures et lieux des réunions sont publiés dans le journal local, sur notre site Web à www.SDLancaster.org, ou peuvent être obtenus en appelant le secrétaire du conseil au 717-396-6803.

Implication et participation de la communauté

Le conseil d'administration des écoles soutient fermement la participation communautaire et encourage la participation dans le district. De nombreuses possibilités s'offrent aux membres de la communauté, notamment la participation à des groupes de parents dans les écoles, le bénévolat pour travailler à l'école, la participation à des groupes de travail et des groupes consultatifs, la participation aux réunions du conseil et le soutien aux activités de l'école. Pour plus d'informations sur la manière dont vous pouvez participer, veuillez contacter l'école de votre enfant.

Loi sur les Américains handicapés de 1990

Énoncé de politique
Le district scolaire de Lancaster a pour politique de rendre nos services, installations, programmes et hébergements accessibles à toutes les personnes, y compris les personnes handicapées. Si un handicap empêche quiconque d'utiliser pleinement nos installations ou de profiter de nos services et programmes, nous apprécierions leur contribution et leurs idées pour nous aider à mieux répondre aux besoins de
le public.

Si une personne prévoyant d'assister à une activité du district a un handicap et a besoin d'aménagements ou d'assistance spéciaux, veuillez contacter le Bureau des installations, 717-291-6106, au moins 24 heures à l'avance afin que les
être fait.

Plan de gestion de l'amiante

Les plans de gestion de l'amiante du district scolaire de Lancaster sont conservés dans le bureau de chaque bâtiment scolaire et peuvent être inspectés pendant les heures normales de bureau. Les plans ne peuvent pas être retirés du bureau de l'école, mais des copies peuvent être fournies sur demande écrite dans les cinq jours ouvrables à un coût raisonnable. Pour des questions ou des informations supplémentaires, veuillez contacter le gestionnaire du programme de district sur l'amiante au service de la gestion des installations, 717-291-6106. Cette notification est requise en vertu des règlements de l'Environmental Protection Agency (40 CFR 763.93 (g) (4)), adoptés conformément à la loi sur les mesures d'urgence relatives aux risques liés à l'amiante.

Plan de lutte antiparasitaire intégré

Le district scolaire de Lancaster utilise une approche de lutte intégrée contre les ravageurs (IPM) pour gérer les insectes, les rongeurs et les mauvaises herbes. De temps à autre, il peut être nécessaire d'utiliser des pesticides homologués par l'Environmental Protection Agency pour gérer un problème de ravageurs. Un pesticide ne sera utilisé que si nécessaire et ne sera pas appliqué systématiquement. Lorsqu'un pesticide est nécessaire, l'école essaiera d'utiliser le produit le moins toxique efficace. Les demandes ne se produiront que lorsque l'accès général est restreint dans la ou les zones traitées. Des avis seront affichés dans ces zones 72 heures avant la demande et pendant deux jours après la demande.

Les parents ou tuteurs peuvent demander une notification préalable des applications spécifiques de pesticides effectuées à l'école. Pour recevoir une notification, vous devez être inscrit sur le registre des notifications de l'école. Pour être inscrit sur ce registre, veuillez en informer le district par écrit en répondant au Bureau des installations, 1020 Lehigh Avenue, Lancaster, PA 17602 et préciser le bâtiment de l'école.

Services aux étudiants

Avis aux parents d'enfants résidant dans le district scolaire de Lancaster

Conformément aux lois étatiques et fédérales, le district scolaire de Lancaster notifie par la présente qu'il mène des activités en cours pour identifier les étudiants qui pourraient avoir besoin de divers services aux étudiants, y compris l'éducation spéciale et les services connexes, les services pour les étudiants handicapés protégés, les services pour les étudiants surdoués. et des services pour les étudiants qui apprennent l'anglais.

Éducation spéciale (Loi de 2004 sur l'amélioration de l'éducation des personnes handicapées)

Les enfants âgés de trois à vingt et un ans peuvent être admissibles à des programmes et services d’éducation spéciale. Si les parents croient que l'enfant peut être éligible aux services d'éducation spécialisée, le parent doit contacter le directeur de l'école.

Les enfants âgés de trois ans jusqu'à l'âge d'admission en première année sont également éligibles s'ils ont des retards de développement et ont par conséquent besoin d'une éducation spécialisée et de services connexes. Les domaines de développement comprennent les aspects cognitifs, communicatifs, physiques, sociaux / émotionnels et l'auto-assistance. Seuls les élèves inscrits dans le district scolaire de Lancaster sont éligibles aux services. Pour plus d'informations, vous pouvez contacter le superviseur de l'éducation spéciale et des services aux personnes douées, 717-291-6294.

Processus d'évaluation

Le district scolaire de Lancaster a mis en place une procédure permettant aux parents de demander une évaluation. Pour obtenir des informations sur les procédures applicables à votre enfant, les informations, les projections et les évaluations demandées peuvent être obtenues en contactant le directeur de votre immeuble.

Plans d'accord de service (article 504 de l'ADA)

Le district scolaire de Lancaster fournit à chaque élève handicapé protégé les aides, services ou aménagements nécessaires pour offrir des chances égales de participer et de bénéficier du programme de l'école publique et des activités parascolaires. Les services sont fournis sans discrimination ni coût pour l'étudiant ou sa famille.

Pour être admissible aux services en vertu de l'article 504, les élèves doivent être d'âge scolaire et avoir un handicap ou un état physique ou mental qui limite considérablement une ou plusieurs activités majeures de la vie, comme prendre soin de soi, effectuer des tâches manuelles, marcher, voir, entendre, parler, respirer, apprendre et travailler. Le handicap ou la condition a une incidence sur l'accès de l'élève à participer au programme de l'école publique. Ces services et protections sont distincts de ceux d'IDEA 2004.

Pour plus d'informations sur les droits des parents et des enfants, la fourniture de services, le dépistage et l'évaluation, et les garanties procédurales, vous pouvez contacter un directeur par écrit. Seuls les élèves inscrits dans le district scolaire de Lancaster sont éligibles aux services.

Services pour les étudiants surdoués

Les processus de sélection et d'évaluation des élèves potentiellement surdoués suivent les procédures d'identification des élèves dont on pense qu'ils ont besoin d'une instruction spécialement conçue pour les apprenants surdoués. Les élèves peuvent être évalués tout au long de l'année scolaire à la demande du parent, de l'enseignant ou de l'administrateur sans frais pour la famille. Pour plus d'informations, veuillez contacter l'école de votre enfant.

Développement de la langue anglaise (ELD) * également appelé anglais langue seconde (ESL)

Les étudiants dont la langue parlée à la maison n'est pas l'anglais peuvent être éligibles à un enseignement spécialisé pour soutenir leur développement de la langue anglaise. Les étudiants sont examinés lors de l'inscription pour la maîtrise de la langue anglaise. Si un enfant est éligible aux services, les parents sont informés des options éducatives pour leur enfant. Les étudiants restent éligibles aux services de développement de la langue anglaise jusqu'à ce qu'ils remplissent les conditions de reclassement de l'État de Pennsylvanie. Si vous avez des questions ou souhaitez plus d'informations, veuillez contacter le département ESL au 717-291-6195.

Avis importants pour les parents

Médicaments / Procédures de traitement

Les procédures de médication / traitement du district scolaire de Lancaster permettent l'administration de médicaments ou de traitement à un élève pendant les heures de classe conformément aux instructions d'un parent et d'un médecin / dentiste. Les patchs cutanés portés pendant la journée scolaire nécessitent un formulaire d'autorisation de médication signé.

Les formulaires de médicaments sont valables pour une année scolaire et doivent être mis à jour chaque année. Avant que tout médicament / traitement puisse être administré à un élève pendant les heures de classe, la Commission doit exiger:

  • La demande écrite du parent qui doit inclure le nom du médecin, le nom du médicament, le moment et la posologie du médicament.
  • Le médicament doit être présenté dans le contenant original (le plus récent) à l'épreuve des enfants, correctement étiqueté.
  • L'ordonnance écrite du médecin / dentiste qui doit inclure le nom et le but du médicament / traitement; la posologie, les fréquences, l'heure à laquelle ou les circonstances particulières dans lesquelles le médicament / traitement doit être administré; effets secondaires possibles du médicament; et la limitation de l'activité des élèves pendant la prise du médicament / traitement.
  • Les étudiants peuvent transporter et s'auto-administrer des inhalateurs ou des Epipens avec l'ordre écrit de leur médecin déclarant qu'ils sont qualifiés et responsables de le faire. Une demande écrite du parent est requise indiquant que l'ordonnance du médecin doit être respectée et que l'école est dégagée de toute responsabilité quant au bénéfice ou aux conséquences du médicament prescrit. Les parents ont le droit de refuser la gestion des stocks EpiPens.
  • Le parent (ou l'adulte responsable préalablement désigné par le parent) est encouragé à livrer les médicaments à la salle de santé de l'école. Cependant, lorsqu'une personne autre que le parent apporte le médicament à l'école, le médicament, dans une pharmacie ou un contenant à l'épreuve des enfants étiqueté par un médecin, doit être placé dans une enveloppe scellée par le parent.
  • Les médicaments non utilisés doivent être ramassés à l'école par le parent (ou un adulte responsable préalablement désigné par le parent) à la fin de l'année scolaire ou à la fin de la période de prise de médicaments, selon la première de ces éventualités. Tout médicament non ramassé par le parent ou l'adulte responsable désigné sera éliminé par l'infirmière. Les médicaments non utilisés ne seront pas retournés directement aux étudiants.
  • Si votre enfant est en voyage scolaire et a besoin de médicaments, nous recommandons un parent qui l'accompagne. Si un parent ou une infirmière ne peut pas accompagner l'élève, le médecin de famille peut modifier l'heure ou omettre la dose de médicament à administrer.

Vos droits concernant les dossiers des élèves

Vous devez savoir que vous disposez des droits suivants concernant les dossiers scolaires de vos enfants:

  • Le droit d'inspecter et d'examiner les dossiers scolaires de votre enfant. (Veuillez appeler à l'avance pour un rendez-vous.)
  • Le droit de demander que des informations inexactes ou trompeuses soient modifiées et à une audience si l'école refuse de modifier les dossiers.
  • Le droit de contrôler la divulgation d'informations personnellement identifiables à des tiers sans consentement (à quelques exceptions près, telles que les responsables de l'école - y compris les sous-traitants - ayant un intérêt éducatif légitime et les autres écoles dans lesquelles votre enfant s'inscrit). Le consentement à la divulgation des dossiers à des personnes autres que le parent doit être donné via le formulaire de décharge FERPA du district.
  • Le droit d'obtenir une copie de tout document communiqué à un tiers.
  • Le droit de revoir la politique du district scolaire sur la collecte, la maintenance et la publication des dossiers des élèves. Des exemplaires de la politique sont disponibles dans tous les bureaux de l'école.
  • Le droit de refuser la divulgation des «informations d'annuaire» concernant votre enfant.

Vous pouvez appeler le directeur de votre immeuble pour plus d'informations sur votre «droit de savoir».

Publication des informations de l'annuaire

Les informations de l'annuaire se réfèrent à l'enregistrement du district concernant le nom, l'adresse, le numéro de téléphone, le sexe, la date de naissance et les dates d'inscription de chaque élève.
La politique du district scolaire de Lancaster sur la divulgation de ces informations est de ne divulguer les informations du répertoire que lorsque le surintendant, ou une personne agissant avec sa permission, estime que cela est dans le meilleur intérêt de chaque élève concerné. Les informations de l'annuaire ne seront pas diffusées à des fins commerciales. À certains moments, des listes d'informations d'annuaire peuvent être publiées par sous-catégories (par exemple: tous les garçons du collège, tous les élèves issus de minorités, les élèves qui ont quitté l'école avant d'obtenir leur diplôme). Cela ne sera fait que lorsque cela semble être dans le meilleur intérêt des étudiants (par exemple: bourses potentielles, efforts de retour à l'école par des groupes communautaires).
Tout parent ou tuteur qui préfère que le nom de son enfant ne figure pas sur ces listes peut déposer une demande écrite auprès du directeur de l'immeuble.

Confidentialité

Toutes les informations recueillies sur votre enfant par l'école publique, y compris les informations relatives aux services éducatifs en ligne, sont soumises aux dispositions de confidentialité contenues dans la législation fédérale et nationale. Le District a des politiques et des procédures en vigueur régissant la collecte, la maintenance, la destruction et la divulgation à des tiers de ces informations. Pour plus d'informations sur ces politiques et procédures, ainsi que sur les droits de confidentialité et d'accès aux dossiers éducatifs, vous pouvez contacter le directeur de l'immeuble par écrit.

Communiqué de presse : Utilisation de photos, de vidéos, d'enregistrements audio et d'exemples de travaux d'étudiants

Dans le cadre d'un programme de communication complet, le district scolaire de Lancaster et ses écoles affiliées utilisent régulièrement des photos, des vidéos, des enregistrements audio et des exemples de travaux d'élèves pour mettre en valeur les talents et les réalisations de nos élèves, le professionnalisme de notre personnel et la qualité d'un Formation SDoL. Le district se réserve le droit d'utiliser des photos, des vidéos, des enregistrements audio et/ou des travaux d'étudiants dans des publications ou d'autres supports médiatiques produits, utilisés ou contractés par SDoL, y compris, mais sans s'y limiter : des brochures, des bulletins d'information, des sites Web, des médias sociaux, etc.

Pour garantir la confidentialité des individus et des enfants, les parents ou les tuteurs légaux peuvent choisir de ne pas faire participer leur(s) enfant(s) au programme de communication du district en fournissant avis écrit à l'école de leur(s) enfant(s). L'avis écrit doit être remis au directeur de l'immeuble.

*REMARQUE : Le quartier est ne sauraient responsable des photos, vidéos, enregistrements audio ou exemples de travaux d'élèves apparaissant dans des médias non affiliés au district scolaire, y compris le contenu des médias sociaux apparaissant sur les flux du district à partir d'une source extérieure.

McKinney Vento

Loi sur l'aide à l'éducation pour les sans-abri McKinney-Vento

La loi McKinney-Vento sur l'aide à l'éducation pour les sans-abri garantit une éducation publique gratuite et appropriée à tous les enfants et jeunes en situation d'itinérance. Les BEC (Basic Education Circulars) décrivent les procédures pour décider du placement scolaire, inscrire les étudiants et déterminer les responsabilités. Les lois fédérales et étatiques précisent notre responsabilité. Avec l'augmentation du nombre d'enfants sans abri qui fréquentent actuellement le district scolaire de Lancaster, nous devons fournir un soutien et des services éducatifs appropriés.

Aperçu des principes de base de McKinney-Vento Act

Quelle est la définition d'un «jeune sans-abri» selon McKinney-Vento?

Le terme «sans-abri» est défini comme «toute personne ne disposant pas d'une résidence de nuit fixe, adéquate et régulière».

Quelles situations correspondent à cette définition?

  • Rester chez d'autres personnes en raison d'un logement indisponible, de difficultés financières, d'expulsion ou de circonstances similaires
  • Vivre dans des motels, des hôtels, des parcs à roulottes (dans certains cas - exemples: toit qui fuit, pas de chauffage, etc.), des lieux publics ou des terrains de camping en raison de l'indisponibilité d'options de logement convenables
  • Vivre dans un refuge d'urgence ou un logement de transition
  • Jeunes non accompagnés (ne vivant pas directement sous la garde d'un parent ou d'un tuteur légal) ou jeune fugitif
  • Jeunes réfugiés et migrants
  • Acte de nature / feu
  • Violence domestique
  • Décès / incarcération du tuteur

Comment McKinney-Vento aide-t-il ces étudiants?

La loi vérifie que ces élèves reçoivent une éducation publique gratuite et appropriée en supprimant les obstacles à l'inscription à l'école et à la pleine participation quotidienne de base aux activités scolaires, y compris:

  • Inscription immédiate
  • Déjeuner scolaire gratuit et réduit
  • Aide de l'école avec les documents d'inscription nécessaires
  • Aide de l'école à la mise en place du service de transport (si l'élève est admissible)
  • Aide de l'école pour obtenir des vêtements uniformes de base
  • Aide de l'école avec les fournitures scolaires de base
  • Aide de l'école pour tous les besoins vestimentaires de base
  • Aide de l'école avec les besoins et les dépenses de base pour l'obtention du diplôme d'études secondaires

Où puis-je trouver plus d'informations sur la Pennsylvanie?

Cliquez ici

Liaison et coordonnées des sans-abri du district scolaire de Lancaster:
Lisette Rivera
Liaison avec les sans-abri
District scolaire de Lancaster
251 South Prince Street, 3e étage
Lancaster, Pennsylvanie 17603
(717)291-6290 poste. 82841
lmrivera@sdlancaster.org

Le droit de savoir des parents

Notre district scolaire reçoit un financement du titre 1. Le titre 1 requiert:

  • Responsabilité accrue des États et des districts scolaires.
  • Une plus grande flexibilité pour les agences éducatives étatiques et locales dans l'utilisation du financement fédéral.

En vertu du titre 1, les parents ont le droit de demander les qualifications professionnelles des enseignants ou des paraprofessionnels de leurs enfants. Cette lettre a pour but de vous informer de votre droit de demander les informations suivantes sur les enseignants ou les paraprofessionnels de vos enfants:

  • La Pennsylvanie a-t-elle dûment certifié l'enseignant pour les notes et les matières qu'il enseigne?
  • L'enseignant enseigne-t-il dans le cadre d'un statut d'urgence ou d'un autre statut provisoire grâce auquel les critères de licence de la Pennsylvanie ont été supprimés.
  • Le baccalauréat majeur de l'enseignant et si l'enseignant a des diplômes d'études supérieures, et si oui, la matière des diplômes.
  • Si l'enfant est fourni par des paraprofessionnels et, dans l'affirmative, leurs qualifications.
    Si vous souhaitez recevoir des informations spécifiques sur l'enseignant ou le paraprofessionnel de votre enfant, veuillez contacter le directeur de votre école ou le Bureau de l'engagement des talents et des employés au 717-291-6141.

Notre District est pleinement engagé dans la réussite de votre enfant. Nous apprécions votre partenariat dans nos efforts pour offrir la meilleure éducation à votre enfant.