Bernameyên Baccalaureate ya Navneteweyî (IB) xwendekar dijwartir dikin ku fêrbûna xwe ji cûrbecûr perspektîfan bi karanîna taybetmendiyên cihêreng ên Profîla Xwendekarê IB-ê vekolînin. Bi civakek wusa cûrbecûr a xwendekaran re, xwendekarên me bi xwezayî nerînên cûrbecûr tînin axaftinên polê û şûnda. Bernameyên IB-yê li Dibistana Navçeya Lancaster-ê hişmendiyek navneteweyî hembêz dike ku ji deriyên polên me di nav civaka mezintir a bajarê Lancaster-ê de dirêj dibe.Profîla Fêrbûna IB
Her bernameyên IB-ê li gorî profîla fêrbûna IB-yê ji bo pêşdebirina xwendekaran dilsoz e. Profîl armanc dike ku xwendekarên ku ev in pêşde bibe:
Lêpirsîner
Em meraqa xwe mezin dikin, ji bo lêpirsîn û lêkolînê behreyên pêş dixin. Em dizanin ka meriv çawa serbixwe û bi yên din re fêr dibe. Em bi dilgermî hîn dibin û hezkirina xwe ya fêrbûnê di tevahiya jiyanê de didomînin.
Bi zanebûn
Em têgihiştina têgînî pêşve dibin û bikar tînin, li seranserê rêze dîsîplînan lêkolînan dikin. Em bi mijar û ramanên ku xwedî girîngiya herêmî û cîhanî ne re mijûl dibin.
Bifikirin
Em pisporên ramîna krîtîk û afirîner bikar tînin ku li ser pirsgirêkên tevlihev analîz bikin û tevbigerin. Em di dayîna biryarên maqûl, exlaqî de înîsiyatîfê dimeşînin.
Têkilker
Em xwe ji yekê zêdetir ziman û bi gelek awayan bi xwebawer û afirîner îfade dikin. Em bi bandor hevkariyê dikin, bi baldarî li perspektîfên kes û komên din guhdarî dikin.
Prensîbî
Em bi durustî û durustî, bi hestek xurt a dadmendî û dadperwerî, û bi rêzgirtina ji rûmet û mafên mirovan re li her derê tevdigerin. Em berpirsiyariya tevgerên xwe û encamên wan digirin ser xwe.
Çi tiştî hûn rindik kirine
Em çandên xwe û dîroka kesane, û hem jî nirx û kevneşopiyên yên din bi rexne dibînin. Em li rêzeyek nêrînan digerin û dinirxînin, û em amade ne ku ji ezmûnê mezin bibin.
Nêrîna li
Em empatî, dilovanî û rêzdarî nîşan dikin. Pêdiviya me bi xizmetê heye, û em tevdigerin ku di jiyana yên din û li cîhana derdora me de cûdahiyek erênî çêbikin.
Kesên metirsîdar
Em bi pêşbînîkirin û biryardariyê nêzîkê nediyariyê dibin; em serbixwe û bi hevkariyê dixebitin ku ramanên nû û stratejiyên nûjen bikolin. Em li hember pirsgirêk û guherînan çavkanî û berxwedêr in.
Baldarî
Em ji girîngiya hevsengiya aliyên cihêreng ên jiyana xwe-rewşenbîr, laşî û hestyarî-fam dikin ku ji bo xwe û kesên din xweşhaliyê pêk bînin. Em bi mirovên din û bi cîhana ku em tê de ne ve girêdayîbûna xwe nas dikin.
Reflective
Em bi raman cîhan û raman û serpêhatiya xwe dihesibînin. Em dixebitin ku hêz û qelsiyên xwe fam bikin da ku fêrbûn û pêşkeftina kesane ya xwe piştgirî bikin.
Bernameya Dîplomayê ya IB
Bernameya Dîplomeyê di cîhanê de wekî mufredatên herî hişk tê hesibandin û bi vî rengî Kampusa McCaskey dike lûtkeya fêrbûna SDoL. Kredê zanîngehê ji xwendekarên ku bi awakî awarte li ser ezmûnên ku di qada navneteweyî de têne hesibandin de têne xelat kirin. McCaskey salê 40 heb diplomatên IB dide.
Bi tevahî, wargeh ji 30 xwendekaran zêdetir ji qursên lîseyê re vekirî qursan pêşkêş dike.
Kursên Bernameya Dîplomayê ya IB-ya ku li Kampusa McCaskey-ê têne pêşkêş kirin bigerin
SL = Kursa Asta Standard tenê 1 sal tê pêşkêş kirin
HL = Kursa Asta Bilind di ser 2 salan de tê pêşkêş kirin
Englishngilîzî SL / HL
Spanishspanî SL / HL
SL / HL ya fransî
SL / HL ya almanî
Biyolojî SL / HL
Fîzîkî SL / HL
Kîmya SL / HL
Pergalên Hawirdor û Civakan SL
Zanyariya Komputerê SL
Werzîş, Werzîş, û Zanista Tenduristî SL
Dîrok SL / HL
Olên Cîhanî SL
Aborî SL
Psîkolojî SL
SL Gerînendetiya Karsaziyê
Siyaseta Gloverî SL
Theaterano SL / HL
Hunerên Dîmenî SL / HL
Muzîka SL / HL
Matematîk SL
Lêkolînên Math SL
Teoriya zanînê
Bernameya Girêdayî Kar
Bernameya Karûbarê Karûbarê IB bi karanîna bingehên felsefeya Bernameya IB xwendekar ji bo hêza karker amade dike. Hevkar, ramanwerê rexnegir, û berxwedêr bûn hin taybetmendiyên ku di xwendekarên me yên CP-ê de berbiçav in. Xwendekarên ku vê sertîfîkayê werdigirin dikarin kredîtên zanîngehê bistînin ku dê alîkariya wan bike ku dibistan / sertîfîka xwe li dibistanên pîşeyî temam bikin.
Dave Parry
Bernameya Salên Navîn IB
IB MYP çarçoveyek perwerdehiyê ye ku dê di polên 6-10-an de di SDoL de were pêkanîn. Bingeha MYP ew e ku ji bo xwendekaran têkiliyên qayîm biafirîne, da ku ew di lêkolînên xweyên akademîk de pêşeng bibin û çawa wan lêkolînan sepanên cîhana rast nîşan didin, bikar bînin. IB MYP dihêle xwendekar bi civaka xwe re têkiliyê deynin û destûrê dide xwendekar ku bi rêya Projeya Civakê paşde bidin; ev proje dê di pola 8-an de were xelas kirin û Projeya Kesane dê di pola 10. de were xelas kirin. Destûrdayîna xwendekaran ku bibin rîsk-ragihîner, danûstendinên bi bandor, û xwedan ramanek vekirî taybetmendiyên ku IB MYP teşe dikin e.
Dibistana Bilind a McCaskey, û her weha dibistanên navîn SDoL, berendamên destûrnameyê ji bo Bernameya Salên Navîn a Baccalaureate ya Navneteweyî (IB) ne.
