Anaokulu Kayıtları BAŞLADI!

Anaokulu kayıtları AÇIK! - 5 Eylül 1 ve öncesinde 2024 yaşını dolduracak olan ve Lancaster City veya Lancaster Township'te ikamet eden tüm çocuklar, 2024-2025 eğitim-öğretim yılı için anaokuluna kaydolma hakkına sahiptir. Mahallenizdeki okula garantili yerleştirme için hemen kaydolun!
ŞİMDİ UYGULA!
Birlikte yapabiliriz

SDoL'de Müzik Eğitimi: Çocuklarımızın performans, dinleme, dinleme, düşünme ve yaratma becerilerini geliştirmek

Lancaster Okul Bölgesi'nde, Sanat'ın öğretilebilen ve öğrenilebilen becerileri öğrettiğine inanıyoruz; bu sadece yetenek veya yetenekle ilgili değil. Bu nedenle, şunlara odaklanıyoruz:

  • Aktif Müzik Yapımı
  • Müzik Oluşturma
  • Müzik Okuryazarlığı
  • Müzikal Anlama ve Duyarlı Müzik Dinleme

Öğrencilerimiz, dört müzik sözlüğünü içeren müzik öğrenme süreçlerinde çalışır: dinleme, konuşma, okuma ve yazma. Öğretmenlerimiz, öğrencilerimizin yaşam boyu müzisyen ve eleştirel müzik tüketicisi olma becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak için performans, yaratma ve eleştirme becerilerini modellemektedir. Eğitimimiz, PA Sanat ve Beşeri Bilimler Akademik Standartlarının yanı sıra Ulusal Çekirdek Sanat Standartlarına dayanmaktadır. Sizleri bahar aylarında öğrencilerimizin çalışmalarını SDoL Festival Konserlerimize davet ediyoruz. Ayrıca yıl boyunca okullarımızda öğrenci performansları düzenlenmektedir.

Her şeyin başladığı yer

İlkokul müzik okulu sınıfları

İlköğretim Müzik Sınıfları, çocuklarımıza müzik unsurlarını, müzik dilinin dört sözlüğünü (dinleme, konuşma, okuma ve yazma) ve dört odak alanını (Aktif Müzik Yapımı, Müzik Yaratma, Müzik Okuryazarlığı ve Müzikal Anlayış) tanıtmaktadır. Duyarlı Müzik Dinleme. Müzikte, küçük bir çocukken geleneksel bir dili öğrenmeye başlarken olduğu gibi, öğrenciler duyduklarını dinlemeyi ve yeniden üretmeyi öğrenirler. Neyi yeniden ürettiklerini anlamaya başlarlar ve sesleri tanımaya ve etiketlemeye başlayabilirler (örneğin: ritim, perde, tını, ifade unsurları). Öğrenciler duyduklarını göstermek için hareketi kullanırlar (örneğin: yürüyüş veya ritme doğru hareket etme, boşlukta hareket etme, elleriyle veya kollarıyla perde veya cümle gösterme). Öğrenciler öğrendiklerinin grafiksel temsillerini (müziği not etme yolları) öğrenirler ve standart müzik notasyonunu okumaya başlarlar. Öğrenciler bildikleri şarkıların varyasyonlarını yaratırlar, müzik kalıplarını yeni bağlamlara yerleştirirler ve kendi şarkılarını yaratırlar (doğaçlama ve besteleme).

Öğrenciler çeşitli kültürlerden, zamanlardan ve yerlerden şarkılar dinlemeyi ve söylemeyi öğrenirler. Enstrümanları tanımlamayı ve çeşitli perdeli ve perdeli enstrümanları çalmayı öğrenirler. Öğrenciler yaşları ilerledikçe ilkokullarında orkestraya ve koroya katılabilirler.

Olgunlaşan Müzisyenler

Ortaokul müzik sınıfı

Ortaokul müzisyenlerimiz müzik unsurları, müzik dilinin dört sözlüğü (dinleme, konuşma, okuma ve yazma) ve dört odak alanı (Aktif Müzik Yapma, Müzik Oluşturma, Müzik Okuryazarlığı ve Müzikal Anlama) ile daha derine inmeyi öğrenirler. ve Duyarlı Müzik Dinleme. Ortaokul öğretmenlerimiz müzik sınıflarında IB Orta Yıl uygulamasına hazırlanırken müzikte öğrenme ve oluşturma süreçlerini dönüştürüyorlar. Öğrenciler daha çok disiplin içi öğrenimle meşgul olacak ve onlar için anlamı olan daha gerçek dünya projeleri yaratacaklar. Yaratıcı süreç, öğrenciler kendi kendini yansıtma konusunda daha iyi olmayı öğrenirken, öğretme ve öğrenme sürecinde daha fazla bağımsızlık sağladıkça sık sık araştırılır.

Öğrenciler çeşitli kültürlerden, zamanlardan ve yerlerden şarkılar dinlemeyi ve söylemeyi öğrenmeye devam ederler. Geniş bir enstrüman yelpazesini tanımlamayı ve öğrendiklerini göstermeye yardımcı olmak için genel müzik derslerinde enstrüman çalmayı öğrenirler. Öğrenciler, okullarının grubu, orkestrası ve korosuyla başarılı bir şekilde performans sergilemek için gereken özel becerileri geliştirmeye devam ediyor.

Müzisyenliği geliştirmek ve müzikte gelecekteki kariyerlere hazırlanmak

Lise müzik sınıfları

Lise müzik öğrencileri çeşitli nedenlerle ders alırlar. Mezuniyet için bir sanat kredisi, gelecekteki bir hobi olarak müziğe olan sevgisini geliştirmeye yardımcı olmak ya da üniversitede bir müzik ana dalına veya müzisyen olarak gelecekteki bir işe hazırlanmak için olsun, JP McCaskey Lisesi Kampüsü, öğrencilerin motivasyon ne olursa olsun sanatta öğrenmesi ve büyümesi.  Kurs teklifleri şunları içerir: Grup, Renk Muhafızı, Orkestra, Vokal Topluluğu, Gospel Korosu, Oda Korosu, Karışık Koro, Piyano Laboratuvarı, Gitar Laboratuvarı, Müzik Teknolojisi, AP Müzik Teorisi, IB Müzik Standart Seviyesi ve IB Müzik Yüksek Seviyesi.

McCaskey Kampüsünden mezun olan öğrenciler, saygın bir müzik ve müzik eğitim programına sahip çeşitli kolej ve üniversitelere kabul edilmiş ve yakın zamanda birkaç mezun bölge okullarında müzik öğretmeni olmuştur. McCaskey müzisyenleri LLMEA Bölgesi, PMEA Bölgesi, PMEA Bölgesi ve PMEA Eyaleti festival topluluklarına katılır ve bazen Tüm Doğu veya Ulusal topluluklarda performans gösterir.

Ders ne olursa olsun, müzik öğretmenleri, öğrencilerin performans, yaratma, eleştirel düşünme, iletişim, işbirliği ve problem çözme becerilerini öğrenme ve iyileştirme dahil olmak üzere olabilecek en iyi müzisyenler olmalarına yardımcı olmaya odaklanmıştır.