Em bawer dikin ku ji bo ku xwendekarê me di kariyer, zanîngehê û hemwelatiyên hilberîner de serfiraz be, pêdivî ye ku em çavkaniyên amûrên dîjîtal ên ku ji bo serfiraziyê hewce ne ji xwendekarên xwe re peyda bikin. Ji ber vê yekê hemî xwendekar iPad -ê distînin ku ji bo dibistanê û li malê bikar bînin.
Xwendekar iPad -ê ji bo:
Gihîştina Schoology-ê da ku peywiran biqedîne, bi hevalên xwe re hevkariyê bike, û tevlî çalakiyên fêrbûnê bibe.
Fêrbûna karanîna Bernameyên Sêvê, ku nasnameya Sêv a ewledar, birêvekirî bikar tînin:
Rûpelên ji bo afirandina nûçename, pirtûk, rapor, nûvekirin, name, belavok, hwd.
Hejmarên ku daneyên daneyê analîz dikin û li gorî daneyan pêşbîniyan dikin, rêzikên projeyê diafirînin, û pêşveçûna projeyê nîşan didin.
iMovie û Clips ku fîlim û / an trailer çêbikin ku têgihîştina naverokê nîşan bidin.
GarageBand ku besteyên muzîkê yên orîjînal û tomarên deng çêbike ku ji bo xwendin-nivîsandinê an veberhênanên zimên zêde bike.
Bi fêrbûna karanîna G Suite-ya Perwerdehiyê ve bi karanîna hesabê Clever.com ve mijûl dibin.
Bi hevalên xwe re hevkariyê bikin û di Google Docs, Sheets, û Slîdên Google de ji mamoste û / an hevalên polê yekser bertek bistînin.
Daneyên di Form û Pelên Google de berhev bikin û analîz bikin.
Di Google Drive-ê de depoya bêsînor bikar bînin, ku dihêle xwendekar kar biafirînin û xilas bikin, pelên her cîhazê bigihînin wan, û yekser parve bikin.
Em hêvî dikin ku xwendekarên SDoL dema ku teknolojî bikar tînin ewlehî, rêz û berpirsiyarî nîşan bidin. Li ser rêgez û rêbazên ji bo karanîna iPad-a xwendekar bêtir fêr bibin.
