Rigoureuze academici, voor iedereen toegankelijk

Het schooldistrict Lancaster viert diversiteit en zet zich in voor inclusie en rechtvaardigheid bij de presentatie van leermiddelen volgens het beleid van de schoolbestuur 103 en 103.1 en onze richtlijnen voor het ondersteunen van transgenderstudenten. Het SDoL-curriculum belicht de bijdragen van mensen uit alle lagen van de bevolking. SDoL streeft ernaar om alle studenten te betrekken en uit te dagen door cultureel responsieve educatieve ervaringen te bieden om studenten voor te bereiden op het leven na hun afstuderen. Ons doel is om studenten op te leiden om alle leden van de wereldgemeenschap te begrijpen, te accepteren en te waarderen, inclusief ras, geslacht, religie, seksuele geaardheid, genderidentiteit, sociaaleconomische status, leerstijl, bekwaamheid en leeftijd. In overeenstemming met het bestuursbeleid 105.1ouders kunnen lesmateriaal bekijken. Ouders krijgen ook het recht om zich af te melden voor onderdelen van leerplannen die niet overeenkomen met hun overtuiging. Vervangingsinstructie die consistent is met de doelen die voor de cursus zijn gesteld en waarvoor geen extra middelen door het district nodig zijn, kan worden verstrekt volgens het bestuursbeleid 105.2.

Een voorbeeldlijst van hardop voorgelezen en kernteksten voor het nieuwe elementaire ELA Grade K - 2 curriculum is beschikbaar hier.