វិធីសាស្រ្តផ្តោតលើទំនាក់ទំនងទៅនឹងដំណោះស្រាយជម្លោះ

នៅសាលាស្រុក Lancaster យើងជឿថាមនុស្សកាន់តែសប្បាយរីករាយ សហការកាន់តែច្រើន ផលិតភាពកាន់តែច្រើន និងទំនងជាធ្វើឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរជាវិជ្ជមាននៅក្នុងអាកប្បកិរិយា នៅពេលដែលអ្នកដែលមានសិទ្ធិអំណាចធ្វើកិច្ចការនានា។ ជាមួយ ពួកគេ ជាជាង ទៅ ពួកគេឬ សម្រាប់ ពួកគេ។

នោះហើយជាមូលហេតុដែល SDoL ប្រើវិធីសាស្រ្តស្តារឡើងវិញ ដើម្បីដោះស្រាយជម្លោះនៅក្នុងសាលារៀន។ គោលបំណងនៃការអនុវត្តការស្តារឡើងវិញរបស់យើងគឺដើម្បីអភិវឌ្ឍសហគមន៍ក្នុងចំណោមសិស្សានុសិស្ស និងមនុស្សពេញវ័យ។ នៅពេលដែលទំនាក់ទំនងត្រូវបានបង្កើតឡើង យើងអាចគ្រប់គ្រងជម្លោះ និងភាពតានតឹងដោយជួសជុលការខូចខាត និងស្តារទំនាក់ទំនងឡើងវិញ។

ក្នុងអំឡុងឆ្នាំសិក្សា 2019-2020 បុគ្គលិករបស់យើងកំពុងត្រូវបានបណ្តុះបណ្តាលលើឧបករណ៍នៃការអនុវត្តការស្ដារឡើងវិញ ដូច្នេះពួកគេអាចអភិវឌ្ឍសហគមន៍នៅក្នុងថ្នាក់រៀនរបស់ពួកគេ និងអាចជួយសម្រួលដល់ការសន្ទនាដែលជួសជុលការខូចខាត។

នៅពេលដែលយើងត្រូវការជួសជុលការខូចខាត និងស្តារទំនាក់ទំនងឡើងវិញ យើងសួរសំណួរជាច្រើន៖