ຄວາມສະ ເໝີ ພາບ, ຄວາມຫຼາກຫຼາຍແລະການລວມເຂົ້າໃນຫຼັກສູດ
ເຂດໂຮງຮຽນ Lancaster ສະຫຼອງຄວາມຫຼາກຫຼາຍແລະມີຄວາມມຸ້ງ ໝັ້ນ ໃນການລວມເອົາແລະຄວາມທ່ຽງ ທຳ ໃນການ ນຳ ສະ ເໜີ ຊັບພະຍາກອນຫຼັກສູດຕໍ່ນະໂຍບາຍຄະນະ ກຳ ມະການໂຮງຮຽນ 103 ແລະ 103.1 ແລະ ຄຳ ແນະ ນຳ ຂອງພວກເຮົາ ສຳ ລັບການສະ ໜັບ ສະ ໜູນ ນັກຮຽນທີ່ປ່ຽນເພດ. ຫລັກສູດການສຶກສາ SDoL ຊີ້ໃຫ້ເຫັນເຖິງການປະກອບສ່ວນຂອງຄົນຈາກທຸກຊັ້ນຄົນ. SDoL ພະຍາຍາມທີ່ຈະມີສ່ວນຮ່ວມແລະທ້າທາຍນັກຮຽນທຸກຄົນໂດຍການສະ ໜອງ ປະສົບການດ້ານການສຶກສາທີ່ຕອບສະ ໜອງ ທາງດ້ານວັດທະນະ ທຳ ເພື່ອກະກຽມນັກຮຽນ ສຳ ລັບຊີວິດຫຼັງຈາກຈົບການສຶກສາ. ເປົ້າ ໝາຍ ຂອງພວກເຮົາແມ່ນເພື່ອສຶກສາໃຫ້ນັກຮຽນເຂົ້າໃຈ, ຍອມຮັບແລະໃຫ້ຄຸນຄ່າແກ່ທຸກໆສະມາຊິກຂອງປະຊາຄົມໂລກ, ລວມທັງເຊື້ອຊາດ, ເພດ, ສາສະ ໜາ, ແນວທາງເພດ, ຕົວຕົນຂອງເພດ, ສະພາບເສດຖະກິດ - ສັງຄົມ, ແບບການຮຽນຮູ້, ຄວາມສາມາດ, ແລະອາຍຸ. ໂດຍສອດຄ່ອງກັບນະໂຍບາຍຂອງຄະນະ 105.1, ຜູ້ປົກຄອງອາດຈະກວດເບິ່ງເອກະສານຫຼັກສູດ. ພໍ່ແມ່ຍັງມີສິດຂະຫຍາຍສິດໃນການເລືອກອອກຈາກສ່ວນປະກອບຂອງຫຼັກສູດທີ່ບໍ່ກົງກັບຄວາມເຊື່ອຂອງພວກເຂົາ. ຄຳ ແນະ ນຳ ການທົດແທນທີ່ສອດຄ່ອງກັບເປົ້າ ໝາຍ ທີ່ ກຳ ນົດໄວ້ ສຳ ລັບຫຼັກສູດແລະບໍ່ ຈຳ ເປັນຕ້ອງມີການສະ ໜອງ ຊັບພະຍາກອນພິເສດໃດໆໂດຍເຂດການສຶກສາອາດຈະສະ ໜອງ ໃຫ້ຕາມນະໂຍບາຍຂອງຄະນະ 105.2.
ບັນຊີລາຍຊື່ຕົວຢ່າງຂອງການອ່ານອອກສຽງແລະບົດ ສຳ ຄັນ ສຳ ລັບຫຼັກສູດ ELA ປະຖົມ K-2 ຂັ້ນປະຖົມແມ່ນມີໃຫ້ ທີ່ນີ້.