يوم الخميس ، انضممت إلى زملائي من حوالي 20 مدرسة حضرية في جميع أنحاء ولاية بنسلفانيا لمناصرة طلابنا ومعلمينا وموظفينا وعائلاتنا. على وجه التحديد ، قمنا بدعوة قادتنا في هاريسبرج إلى إصلاح التمويل والإشراف على المدارس المستقلة والمدارس الإلكترونية المستقلة في ولاية بنسلفانيا. فيما يلي ملاحظاتي ، مع بعض التعديلات الطفيفة للمساحة.
شكرًا لك على الوقت الذي قضيته في الانضمام إلينا في منطقة مدارس لانكستر. أنا هنا ليس فقط كقائد تعليمي محلي ، ولكن أيضًا كعضو في رابطة بنسلفانيا للمشرفين الحضريين - أو PLUS. نحن كتلة من رابطة بنسلفانيا لمديري المدارس. في جميع أنحاء الولاية ، في هذه اللحظة ، تستضيف 19 منطقة تعليمية PLUS لدينا مؤتمرات صحفية مثل هذه.
في ولاية بنسلفانيا ، يتركز ما يقرب من 40 بالمائة من الطلاب ذوي الدخل المنخفض في الولاية في 40 فقط من 500 منطقة تعليمية في ولايتنا. واحد من كل سبعة طلاب في الأنظمة العامة K-12 يحضر منطقة مدرسية حضرية.
مناطق المدارس الحضرية ليست فقط مناطق المدن الكبيرة مثل فيلادلفيا وبيتسبرغ - فهي مناطق مثل منطقتنا ، حيث يوجد تركيز سكاني أعلى وحيث لدينا عدد أكبر من الطلاب القادمين من عائلات منخفضة الدخل. في مقاطعة لانكستر التعليمية ، 90 بالمائة من طلابنا محرومون اقتصاديًا والمئات من اللاجئين. واحد من كل خمسة طلاب ليس متحدثًا باللغة الإنجليزية.
كدولة ، يعتمد ازدهارنا المستقبلي على نجاحنا في تعليم هؤلاء الطلاب وإعدادهم للقوى العاملة. يأتي معظم تمويلنا من الضرائب المدرسية المحلية - ولا يمكننا ببساطة توليد نفس النوع من الإيرادات مثل جيراننا الأكثر ثراءً في الضواحي.
غالبًا ما يتم تحديد جودة تعليم الطفل في هذه الولاية من خلال الرمز البريدي الخاص به. وهذا ببساطة ليس عدلاً.
تحد فريد بالنسبة لنا ... أكثر من ربع مليار دولار من قيمة العقارات في منطقتنا - 30 في المائة من جميع العقارات - معفاة من الضرائب. على الرغم من أننا نتلقى دفعات طوعية من بعض هؤلاء المالكين ، إلا أنها أقل بعشرات الملايين من الدولارات من فواتير ضريبة الأملاك الكاملة.
في 5 ديسمبر 1955 ، بدأت مقاطعة حافلات مونتغمري في ألاباما. قبل أربعة أيام فقط ، تم القبض على روزا باركس ودفع غرامة لرفضها التنازل عن مقعدها لرجل أبيض. استمرت المقاطعة لأكثر من عام. كانت أول مظاهرة أمريكية واسعة النطاق ضد الفصل العنصري. لكن هذا التاريخ في التاريخ يمثل بالنسبة لنا وقتًا وقف فيه الناس واتخذوا موقفًا.
اليوم ، أمام مدرسة مارتن لوثر كينغ الابتدائية ، أقف متضامنًا مع رابطة السلطة الفلسطينية للمشرفين الحضريين لأقول - لقد كفى. حان الوقت لمنح كل طالب في ولاية بنسلفانيا فرصة متساوية للحصول على تعليم ممتاز وعالي الجودة ، بغض النظر عن المكان الذي يعيش فيه.
نحن هنا اليوم للحديث عن مسألة ملحة للغاية تلحق الضرر بجميع المدارس العامة ، ولكنها غالبًا ما تسحق المدارس الحضرية في ولاية بنسلفانيا: يتم تمويل المدارس المستقلة غير العادلة وغير العادلة ومراقبتها. كمنظمة ، حددت PLUS الميثاق وإصلاح المدارس الإلكترونية - بما في ذلك إصلاح التمويل - كواحد من أكبر احتياجاتنا.
المناطق الحضرية ، غالبًا ما تتعامل مع معظم التحديات في مجال التعليم ، ينتهي بها الأمر أيضًا إلى الجزء الأكبر من عبء الإنترنت والميثاق. لإعطائك فكرة تقريبية عن الأرقام ، في العام الماضي ، أنفقنا 2.5 مليون دولار على الرسوم الدراسية لاستئجار الإنترنت ، بمعدل 11,300 دولارًا لكل طالب للتعليم العادي و 24,300 دولارًا لكل تعليم خاص ، بينما نقدم نفس الخدمات ، ونقدم المزيد من الموارد والشخصية الدعم لجزء بسيط من التكلفة.
تلعب مدارس الإنترنت والميثاق قواعد مختلفة. إنهم لا يخضعون لنفس المعايير ، ولا يحصلون على نفس النتائج ، وينفقون المزيد من الدولارات في التسويق ، وكسب التأييد ، و "رسوم الإدارة" دون أي رقابة تقريبًا على الإطلاق.
يكلفون دافعي الضرائب مليارات الدولارات كل عام. وفقا لقبول على نطاق واسع تقرير من جامعة ستانفورد، مدارس الإنترنت المستأجرة أقل شأنا إلى حد كبير في تقديم تعليم فعال للطلاب. وفقًا لذلك التقرير ، يفقد الطلاب 106 يومًا في القراءة و 118 يومًا من تدريس الرياضيات في المتوسط كل عام. هذا هو أكثر من ½ سنة دراسية من فقدان التعليم كل عام!
تركز رابطة المدارس الحضرية الليزر على إصلاح الإنترنت والميثاق لأن نظامنا الحالي يضر بكل طلابنا وبلداتنا. لا تخطئ ، هذا لا يتعلق باختيار المدرسة. غالبًا ما يتم إخبار أولياء الأمور الذين يرسلون أطفالهم إلى مدرسة إلكترونية أو مدرسة مستقلة أن المعلمين يدعون إلى إزالة جميع الخيارات بخلاف المدرسة العامة. هذا ببساطة ليس صحيحا.
لن أعتذر عن إيماني بأن منطقتنا تقوم بعمل أفضل. ومع ذلك ، فإن الأمر لا يتعلق باختيار المدرسة ، بل يتعلق بالإصلاح. تقف رابطة المدارس الحضرية ومدينة لانكستر والمنطقة التعليمية في لانكستر معًا في هذا اليوم للدعوة إلى إصلاح فوري وكبير للطريقة التي نمول بها المدارس الإلكترونية والمدارس المستقلة في ولاية بنسلفانيا.